pencil

 

不知何時開始,喜歡用鉛筆寫字

木質的筆桿,給予人一種樸實的感覺。

筆芯不能太硬,帶點軟質的筆芯在書寫過程能發揮其流暢感,不僅寫起來的字特別有型,心情也特別愉悅。

 

講到筆在人成長的歷程中,扮演著非常重要的角色。

從開始學會寫字時,如何挑一隻筆,往往是一門學問。

學齡前的小孩子需要幫助導正握筆姿勢的筆。大大隻的三角鉛筆往往是首選。

爾後進入小學,鉛筆盒裡會有一堆媽媽事先削好的鉛筆。

小孩子總喜歡同儕比較。往往鉛筆盒就是用來炫耀的工具。

如果造型漂亮,筆又琳瑯滿目,上學時總是特別有面子。

這現象又以女生更為明顯。男生通常不太在乎,往往鉛筆盒裡有筆可以寫就好了,有的甚至打開筆盒,鉛筆斷一堆,也一樣不亦樂乎。

隨著年級增長,鉛筆變成自動鉛筆。因為它的造型比鉛筆炫,然而老師規定不能用自動鉛筆 (因為她討厭聽到按筆芯的聲音 = =)

但,還是無法阻止學生偷用自動鉛筆的欲望。

爾後,原子筆進入高年級教室 (還是老師口中的禁用品),不過原子筆所象徵的,是"成熟",也是學生引頸企盼的。

 

急著長大,急著逃出父母師長的羽翼,期盼著新格局的到來。

於是,當開始使用原子筆的剎那間,也間接宣告了童年時期即將落幕。

 

等到好多年後,已經不再講究筆的外觀、功能性。偶然間拿起鉛筆,讓筆芯滑行在紙面的時刻,才猛然發現,從未仔細欣賞過這物品。

在木片包裹的空間裡,挺直的筆桿陪伴無數人走過求學歲月,又如何陪伴畫家,描繪一幅幅動人的輪廓,或者讓音樂家在靈感中,寫下奔馳的音符...

 

靜悄悄,不動於色。只用它的深淺,表達它的情緒。

到頭來,還是他最忠實,如一輛德國國產車,經得起歲月的考驗.......

 

 

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